Wiosna w przedszkolu zawitała na dobre, przyszedł czas na zabawy badawcze z ziemią, sadzenie cebuli oraz kwiatów. Dzieci oglądały ziemię, oceniały – za pomocą zmysłu wzroku – jej wygląd, za pomocą zmysłu powonienia – zapach oraz dzięki zmysłowi dotyku – jej strukturę i temperaturę. Potem nadszedł czas na sadzenie cebuli i kwiatów. Działanie służy wprowadzeniu dzieci w obszar edukacji przyrodniczej oraz obserwacji rozwoju roślin. Nabywanie wiedzy poprzez praktyczne działanie jest jednym z najlepszych sposobów uczenia się, dlatego dajemy dzieciom możliwość samodzielnego wykonania określonej pracy, a potem wyciągania wniosków na podstawie systematycznych obserwacji.
Kategorie: M.Dobrowolska
